«معاونت پژوهشی»
معاونت پژوهشی مرکز آموزش مدیریت دولتی به عنوان یکی از ارکان و معاونتهای مرکز بخشی از وظایف و اختیارات مرکز را بر عهده دارد و به عنوان رکن پشتیبان فکری و اندیشهای و پژوهشی مرکز و متولی انجام پژوهشی عملی و توسعهای در نظام اداری دارای جایگاه و اعتبار ویژهای در راهبری نظام اداری کشور دارد. اساسنامه مرکز در ماده حدود و اختیارات وظایفی را بر میشمارد که به طور مشخص در حیطه عملکرد این معاونت قرار می گیرد. بر این اساس میتوان گفت وظایف و اختیارات ذیل در حیطه عمل این معاونت قرار میگیرد:
- همکاری با علمی آموزشی و پژوهشی که دارای فعالیتهای علمی مرتبط هستند به منظور بهرهگیری از تجارب و تخصص آنها
- انجام مطالعات و پژوهشهای کاربردی و تولید دانش مورد نیاز کارکنان دستگاههای اجرایی
- برگزاری همایشهای عملی و ارائه دستاوردهای علمی "مرکز" در قالب کارگاههای آموزشی با رعایت ضوابط و مقررات مربوط
- انتشار مجله، کتاب علمی، جزوه آموزشی، تولید نرم افزار و برنامههای رایانهای متناسب با اهداف "مرکز" مطابق ضوابط و مقررات مربوط.
- اعتبارسنجی موسسات و مراکز آموزشی و پژوهشی دستگاههای دولتی و غیردولتی متقاضی اجرای دورههای آموزشی ضمن خدمت کارکنان دستگاههای اجرایی و نظارت بر عملکرد آنها در چارچوب نظام آموزش ضمن خدمت کارکنان دستگاههای اجرایی.
ساختار معاونت پژوهشی مشتمل بر؛ 1. دفتر پژوهش و همکاریهای علمی و بینالمللی و 2. مدیریت تدوین و نشر منابع علمی و آموزشی میباشد. شرح وظایف و ساختار این دفاتر به شرح زیر است:
1.معرفی
دفتر پژوهش و همکاریهای علمی و بین المللی به، عنوان بازوی پژوهشی و مطالعاتی مرکز آموزش مدیریت دولتی، با اتکا به وظایف محوله و سیاستهای برنامهریزی شده و متناسب با جایگاه نیروی انسانی و علمی خود و همکاری گسترده با دانشگاهها و مراکز عملی و پژوهشی و دستگاههای اجرایی کشور برنامههای مختلف علمی و پژوهشی را عملیاتی کرده است.
الف- تعامل با ظرفیتهای علمی و پژوهشی کشور: با هدف برنامهریزی و برگزاری رویدادها و نشستهای علمی تخصصی در راستای تعامل با جوامع دانشگاهی، نخبگان جوان مدیریتی، شبکه خبرگان و پژوهشگران جوان آشنا با مسایل نظام اداری، خروجی این مهم باعث توسعه ظرفیت های گفتمان اداری، مدیریتی و توسعهای کشور مبتنی بر وضعیت موجود، شکافهای پدید آمده با استانداردهای جهانی و پتانسیلهای پیش رو، که امکان تعامل سازنده با دستگاهها را در راستای نیاز نظام اداری و توسعه بسترهای اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشورفراهممی آورد.
ب- آیندهپژوهی و مطالعات تطبیقی بینالمللی در حوزه نظام اداری: با هدف مطالعه و تدوین گزارشات تحلیلی، تطبیقی و ارائه پیشنهادات نو آورانه در حوزه نظام اداری با تمرکز بر محورهای مدرسه حکمرانی و سواد کشورداری، کانونهای ارزیابی و مسایل و ضرورتهای مورد نیاز نظام اداری با هدف آشنایی بهتر و بیشتر دستگاههای دولتی با رویکرد مطالعات آیندهپژوهی و استفاده بیشتر از این دستاورد علمی در بستر فعالیتهای علمی و تحقیقاتی در سطح ملی و بین المللی خواهد بود.
1-2.ساختار دفتر پژوهش و همکاریهای علمی و بینالمللی
الف.مدیر کل دفتر پژوهش و همکاریهای عملی و بینالمللی
-معاون مدیر کل
-مسئول دفتر
ب.گروه پژوهشهای کاربردی و توسعه و آیندهنگری
- رئیس گروه پژوهشهای کاربردی و توسعه و آیندهنگری
-کارشناس پژوهش
-کارشناس پژوهش
ج.گروه نشستهای تخصصی و توسعه همکاریهای عملی و بینالمللی
- رئیس گروه نشستهای تخصصی و توسعه همکاریهای عملی و بینالمللی
-کارشناس پژوهش
-کارشناس پژوهش
-کارشناس هماهنگی و همکاری علمی
-کارشناس هماهنگی و همکاری علمی
د.شرح وظایف دفتر پژوهش و همکاریهای علمی و بینالمللی
1.برنامهریزی و تعیین پیش نویس خط مشی فعالیتهای پژوهشی کاربردی مرکز
2. تحقیق، مطالعه و ارائه گزارش و یا پیشنهاد برای طراحی و اصلاح نظام اداری مطلوب با توجه به اسناد بالادستی به ویژه سیاستهای کلی نظام اداری با همکاری مراکز آموزشی، پژوهشی و سایر دستگاههای اجرایی
3. مطالعه، بررسی و ارئه پیشنهاد اصلاحی و تکمیلی در خصوص اصلاح نظام آموزش کارکنان دولت با تاکید بر تربیت مدیران راهبردی
4. تهیه و پیشنهاد برنامههای اجرایی، آییننامهها و دستورالعملهای لازم برای جهت تشویق، سهیل و توسعه روابط پژوهشی مرکز با دستگاههای اجرایی و موسسات آموزشی و پژوهشی
5. مطالعه و شناسایی نیازهای پژوهشی دستگاههای اجرای و نظام اداری کشور در حوزه آموزش و توانمندسازی مدیران، کارکنان و سایر حوزه های مدیریتی
6. تدوین برنامه سالانه فعالیتهای پژوهشی مرکز
7. برنامهریزی و هماهنگی جهت انجام فعالیتهای تحقیقاتی مرتبط با آموزش و توانمندسازی مدیران و کارکنان نظام اداری
8. تدوین نظام و فرآیند و ضوابط و ارزیابی صلاحیت علمی و عملی مجریان طرحهای پژوهشی مرکز
9.انجام مطالعات و پژوهشهای کاربردی مورد نیاز دستگاههای اجرایی
10 هماهنگ نمودن فعالیتهای اعضای هیات علمی و غیرعلمی مرکز در رابطه با فعالیتهای پژوهشی کاربردی مورد نظر مرکز
11. تدوین پیش نویس ضوابط و و شیوه ارزیابی طرحهای تحقیقاتی مرکز
12. نظارت بر انجام دقیق و به موقع طرحهای پژوهشی مرکز طبق شرح خدمات و کنترل قیمت طرحهای تحقیقاتی
13. نظارت بر اجرای قراردادهای پژوهشی بین مرکز و دستگاههای اجرایی، موسسات عمومی دولتی و غیر دولتی و سایر موسسات آموزشی و پژوهشی
14. مطالعه و شناسایی فرصتها و امکان سنجی همکاریهای علمی و آموزشی با موسسات علمی پژوهشی داخلی و بینالمللی
15. شناسایی و هماهنگی با اندیشمندان، صاحبنظران و اساتید داخل و خارج کشور با هدف جلب مشارکت و توسعه و تقویت توان علمی مرکز
16. ارائه خدمات مشاوره مدیریت در نظام اداری کشور
17. مطالعه، نیاز سنجی و برنامهریزی برای برگزاری همایشها و نشستهای تخصصی منطقهای و ملی و بین المللی
18. برنامهریزی و تدوین شیوه نامهها و دستورالعملهای اجرایی در زمینه چگونگی مشارکت و همکاری مرکز با دستگاههای اجرایی و مراکز آموزشی و پژوهشی
19. طراحی و اجرای همایشهای تخصصی، ملی و بینالمللی به منظور افزایش ظرفیتهای معرفتی، علمی و روش شناختی و پاسخگویی به نیازهای اداره امور عمومی
20. گردآوری مجموعه مقالات و نتایج حاصله از همایشها و نشستهای تخصصی و ارائه آن در قالب گزارشهای تحلیلی برای چاپ و نشر
21. تدوین و ارائه گزارش عملکرد به صورت دورهای و موردی
22. انجام سایر امور محوله.
2-1.معرفی
مدیریت تدوین و نشر منابع علمی از جمله حوزههای مهم فعالیت معاونت پژوهشی است که وظیفه اساسی آن حوزه تدوین و نشر میشود. از این جهت که تدوین و نشر منابع علمی و آموزشی امکان دسترسی و مستندسازی و انتشار منابع علمی در حوزه نظام اداری را بر عهده دارد میتواند در ایجاد و استمرار دانش در دستگاههای اجرایی کشور نقش مهم و موثری ایفا نماید. ساختار این مدیریت مشتمل بر گروههای ذیل است.
2-2.ساختار مدیریت نشر و تدوین منابع علمی و آموزشی
الف.مدیر دفتر نشر و تدوین منابع علمی و آموزشی
-مسئول دفتر
ب.گروه تدوین منابع علمی و آموزشی
- رئیس گروه تدوین منابع علمی و آموزشی
- کارشناس تحلیل و تولید محتوا
- کارشناس تحلیل و تولید محتوا
-کارشناس تدوین کتاب و منابع چاپی
ج. گروه نشر منابع علمی و آموزشی
- رئیس گروه نشر منابع علمی و آموزشی
-کارشناس اسناد و مدارک
-کارشناس امور انتشارات
-کارشناس کتابداری
-کارشناس بازاریابی و فروش
د. گروه مدیریت دانش
-رئیس گروه مدیریت دانش
-کارشناس استخراج و مستندسازی
-کارشناس مدیریت دانش
-کارشناس مدیریت دانش
2-3.وظایف و اختیارات دفتر تدوین و نشر
1.تدوین، نشر و فروش مجموعه مقالات نتایج حاصل از همایشهای و پروژههای تحقیقاتی مرکز
2. پیادهسازی، تدوین، نشر و فروش محتوای عملی حاصل از نشست های عملی تخصصی
3. تهیه و تدوین محتوی علمی و آموزشی مورد نیاز برای اجرای برنامههای آموزشی مدیران و کارکنان دولت در قالب منابع چاپی، الکترونیکی و چند رسانه ای.
4. برنامه ریزی، هماهنگی و اجرای فرآیند تولید، نشر و فروش کتب و نشریات علمی و تخصصی، درسنامه، سایر مواد آموزشی و نتایج تحقیقات انجام شده به صورت چاپی و الکترونیکی
5. برنامه ریزی، هماهنگی و اقدام برای نشر و فروش نرم افزار آموزشی
6. هماهنگی و اجرای امور دبیرخانه شورای علمی انتشارات مرکز
7. توسعه و مدیریت کتابخانه و کتابفروشی مرکز
8. بررسی و اقدام برای توسعه همکاری های علمی و اجرایی با سیار اشخصا حقیقی و حقوقی در زمینه تولید، نشر و فروش منابع علمی و آموزشی
9. برنامه ریزی و اقدام برای ترویج و معرفی منابع علمی و آموزشی مرکز به جمعیت هدف
10. تدوین و ارائه گزارش عملکرد به صورت دوره ای و موردی
11. پیش بینی و اعلام امکانات،تجهیزات و موارد مورد نیاز برای اجرای وظایف محوله
12. انجام سایر وظایف محوله.
تاریخ آخرین بهروزرسانی: 1403/08/20