إدارة تقييم الاحتياجات وتقييم التعليم

«إدارة تقييم الاحتياجات وتقييم التعليم»

المهام والواجبات الرئيسية:

- التخطيط من أجل تعزيز والتحسين المستمر لتدريب مديري وموظفي الهيئات التنفيذية - دراسة ومراجعة واقتراح تنقيح وهيكلة وعناوين وعناوين الدورات التدريبية للتنظيم الإداري والعمالي في البلاد - دراسة وتحديد أولويات الاحتياجات التدريبية والتطويرية لمديري وموظفي الهيئات التنفيذية - تحديد معايير وشروط إعداد المحتوى التعليمي والكتب المدرسية على شكل مصادر مطبوعة للتدريب العام والمهني للخبراء والموظفين - دراسة وتصميم وتنفيذ الأساليب العملية والصحيحة لتقييم الاحتياجات التعليمي
- مطالعه و ارائه گزارش از مشاغل آینده و نیازهای آموزشی توسعه ای و آینده نگرانه و پیشنهاد عناوین و سرفصلهای آموزشی جدید
- ارائه خدمات مشاوره‌ای در زمینه نیازسنجی و ارزشیابی دوره‌های آموزشی با همکاری دفتر پژوهش و همکاریهای علمی و بین المللی
- نیازسنجی و برنامه ریزی برای تولید محتوای علمی و آموزشی و درسنامه ها در قالب منابع چاپی و الکترونیکی برای آموزش با همکاری و هماهنگی واحدهای ذیربط مرکز
- مطالعه، طراحی و استقرار نظام ارزشیابی برنامه های آموزشی مرکز
- تحليل البيانات المتحصل عليها من مراقبة وتقييم البرامج التعليمية وتجميع وتقديم التقرير اللازم - دراسات دورية وحالة لفعالية الدورات التدريبية للمديرين والموظفين وتجميع وتقديم التقارير اللازمة - تدريب المتخصصين والمدربين على تخطيط وتنفيذ وتقييم البرامج التدريبية للمديرين والخبراء والموظفين الحكوميين
- فحص وتحديد مؤهلات المدربين للدورات التدريبية للمديرين والخبراء وموظفي الحكومة
- تصميم وإنشاء وتحديث بنك معلومات معلمي الدورات التدريبية لموظفي الحكومة
- وضع واقتراح الرسوم الدراسية للخدمات التعليمية للمركز وإدارات المحافظات
- إعداد وتحرير مشروع الدليل الإرشادي للخدمات التعليمية بالمركز - التحقق من المؤهل العام للمتقدمين للتدريس وإجراء الدورات التدريبية لتربية المدارس

دورات تدريب المعلمين:

تتضمن دورات تربية المدارس التعليمية 5 عناوين تعليمية بالمواصفات التالية: - الأساليب والتقنيات التعليمية (التدريس): 8 ساعات - طرق القياس والتقييم: 8 ساعات تكنولوجيا التعليم: 8 ساعات - معرفة النظام الإداري في إيران: 8 ساعات الإلمام بنظام تدريب موظفي الحكومة واللوائح ذات الصلة: 4 ساعات
تشمل الدورات التعليمية 5 عناوين تعليمية بالمواصفات التالية: - التقنيات والتقنيات التربوية (التدريس): 8 ساعات - طرق القياس والتقييم: 8 ساعات تكنولوجيا التعليم: 8 ساعات - معرفة النظام الإداري في إيران : 8 ساعات المعرفة بنظام تدريب موظفي الحكومة واللوائح ذات الصلة: 4 ساعات
طرق عقد الدورات التعليمية لتربيتات المدارس: حالياً الدورات الخاصة للمتقدمين الأفراد تكون غير متزامنة (مسجلة) ودورات خاصة للمتقدمين التنظيميين، حسب طلب الهيئة التنفيذية للمتقدم والتنسيق بينهم، في إحدى الدورات المباشرة والمتزامنة (وجهاً لوجه). يتم تخطيط وتنفيذ الطرق غير المتزامنة
(المسجلة) أو مجموعة من الطرق المذكورة. شهادة شروط التدريس العامة: إذا قدم المتقدم مستندات صالحة وأتم الدورات التدريبية بنجاح، سيتم إصدار شهادة شروط التدريس العامة صالحة لمدة 4 سنوات، ويخضع تجديدها للمشاركة في برامج إعادة التدريب
التدريبية (إذا تم الإخطار بذلك) من قبل المنظمة ) والمحافظة على الشروط العامة للتدريس.

بنك معلومات المعلم:

حسب البند 1/7 من التعليمات يتم تحديث الملف الشخصي للمعلمين المعتمدين من مركز وإدارة التعليم والبحث والتطوير والاستشراف التابع لإدارة وتخطيط المحافظة على شكل (بنك معلومات المعلمين) ويمكن الاطلاع عليه من خلال نظام التعليم الإلكتروني الخاص بالمركز

حدد وضع عمى الألوان