مرکز تدریب علی الإدارة العامة

الأهداف

الأهداف العامة للمركز هي:

1- تدريب الموارد البشرية في الأجهزة التنفيذية لتحسين أداء القطاع العام

2- التحسين المستمر للمستوى العلمي ومهارات موظفي القطاع العام

3- الأسس المناسبة للتميز المستمر للقطاع العام والوثيقة الإستراتيجية للمركز من المنظور التالي:

القيام بدور مركزي في تعزيز إدارة الشأن العام من خلال التعليم والتدريب وتطوير كفاءات مديري وموظفي القطاع العام على المستويين الوطني والإقليمي في أفق عام 1404هـ

البعثات

1- سياسة تنفيذ برنامج تدريب وتطوير المديرين والموظفين في الجهاز الإداري وفقاً لوثائق وسياسات التنظيم الإداري والتشغيلي للدولة.

2- تعليم وتدريب المديرين والخبراء والموظفين الحكوميين مع التركيز على التدريب الاستراتيجي والمهاري والعملي.

3- إدارة الشبكات العلمية لإنتاج ونقل المعرفة في مجال النظام الإداري وإدارة الشؤون العامة.

في إطار تنفيذ المهام المذكورة أعلاه، قرر هذا المركز تحديد وتنفيذ البرامج التعليمية والبحثية الاستراتيجية المؤسسية والتنموية التالية:

1- التركيز على التدريب المهني والمهاري قصير ومتوسط المدى.

2- استخدام المعايير والأساليب والتقنيات الجديدة في عملية تفعيل البرامج التعليمية، بالاعتماد على تطوير التعليم الافتراضي وغير المتصل بالإنترنت؛

3- التحسين المستمر لجودة البرامج التعليمية بالمركز من خلال زيادة فعالية البرامج.

4- تدريب المديرين الاستراتيجيين المستقبليين.

5- مراكز تقييم وتطوير كفاءات المديرين المحترفين.

6- الدعم البحثي للمهام التعليمية للمركز.

7- تطوير التعاون التعليمي والبحثي الدولي للمركز مع أولوية الدول المجاورة.

8- السياسات والقرارات التعليمية ذات التوجه البحثي.

9- تطوير الخدمات البحثية مع منهج حل مشكلات إدارة الشؤون العامة.

10- التطوير النوعي لرأس المال البشري وإعطاء الأولوية لجذب الموارد البشرية وجعل الهيكل الإداري للمركز أكثر مرونة.

11- تقليل الاعتماد على الموازنة العامة للحكومة وتعظيم التآزر بين الوحدات المتخصصة بالمركز.

12- تطوير تكنولوجيا المعلومات بما يتماشى مع تسهيل مهام المركز ومهامه وتحسين الإنتاجية.

رؤية

وبحسب الوثيقة الإستراتيجية رؤية المركز حتى عام 1404هـ فإن مهام المركز وأهدافه ومهامه هي كما يلي:

أ. التعليمية:

1- عقد دورات تدريبية للمديرين شخصياً بمشاركة 5875 شخصاً.

2- عقد دورات تدريبية للمعلمين بمشاركة 141 شخصاً.

3- عقد لقاءات متخصصة لعرض التجارب الحياتية للمديرات بمشاركة 1069 شخصاً خلال 12 لقاء.

4- إجراء اختبارات عدم الحضور للمهارات السبع المهنية والثقافية والعامة والمدراء بحضور 14195 شخصاً.

5- تدريب 133 مقيمًا محترفًا.

ب. بحث:

1- إجراء دراسات مقارنة لنماذج نظام تعليم المديرين في الدول الرائدة.

2- مراجعة مسميات القسم أثناء تعيين نظام تدريب المديرين.

3- إعداد وتجميع المواد والمحتوى التعليمي.

4- وضع الخطة التنفيذية للخمسين عاماً من عمل المركز وتشكيل اللجان التنسيقية.

5- إنتاج 8 عناوين للكتب الإدارية التي يحتاجها موظفو الحكومة.

6- إصدار مجلة "القانون الإداري" الفصلية، وإصدار المجلة البحثية التحليلية الفصلية "الإدارة العامة" والفصلية "التعليم في الإدارة العامة".

7- إنشاء المكتبة المتخصصة بالمركز.

8- عقد أكثر من 15 لقاء وورشة عمل متخصصة بمشاركة 1587 شخصاً.

9- تطوير نظام لتوثيق تجارب المديرين والمؤسسات الحكومية.

10- عقد ندوات وطنية والتواصل المباشر مع المراكز التعليمية في المحافظات.

11- إنشاء أنظمة التعليم الافتراضي ودورات عدم الحضور للمكاتب.

12- ميكنة كافة عمليات عقد المؤتمرات.

13- ربط حسابات المركز بنظام البنك المركزي.

14- تحويل كافة المستندات المالية لعامي 1997 و1998 إلكترونياً.

15- إعداد وتصنيف وإقرار الخطة الإستراتيجية للمركز (1397-1404هـ).

16- متابعة والحصول على إذن توظيف 25 شخصاً في المركز لعام 2018؛

17- متابعة إنشاء نظام تقييم الأداء في المركز.

18- متابعة موافقات اجتماعات مجلس الأمناء ومجلس الإدارة والمجالس واللجان التنفيذية.

19- إنشاء مكتب خدمات .

حدد وضع عمى الألوان